Diferençar uma reação emocional comum de uma crise sensorial é essencial para oferecer acolhimento e evitar punições indevidas
Nem toda “birra” é o que parece. Em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), comportamentos que se assemelham a acessos de raiva podem, na verdade, ser crises sensoriais, manifestações involuntárias desencadeadas por sobrecarga emocional, sonora ou visual. O alerta é da fisioterapeuta Jamaica Araújo, fundadora da Clínica Espaço Kids, especializada em atendimento a crianças com deficiência. De acordo com a profissional, a principal diferença entre birra e crise está no controle.
“A birra é uma tentativa de comunicação e ocorre quando a criança quer algo e não consegue expressar de forma adequada. Já a crise não é intencional. Ela acontece quando o sistema nervoso da criança entra em colapso diante de estímulos que ela não consegue processar, como barulho, luz intensa ou frustração”, explica Jamaica.
Jamaica Araújo explica que, durante uma crise, a criança pode gritar, chorar de forma intensa, se jogar no chão, tapar os ouvidos ou até se machucar e, diferentemente da birra, não responde a recompensas ou castigos. Nesses momentos, o mais importante é oferecer segurança e acolhimento, não repreensão. A reação ocorre quando o cérebro da criança autista tenta se proteger de um excesso de estímulos.
“É fundamental que pais, professores e cuidadores aprendam a reconhecer os sinais e a intervir de forma empática, garantindo que a criança se sinta protegida”, ressalta Jamaica.
Para a fundadora da Espaço Kids, o suporte multiprofissional é essencial. “Trabalhar o desenvolvimento motor, cognitivo e emocional de forma integrada ajuda a reduzir a frequência e a intensidade das crises. Por isso, cada plano terapêutico deve considerar as particularidades sensoriais de cada criança”, completa.
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